Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt.
Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn.
Nhiều phụ huynh muốn giữ tiếng phản hồi để trẻ học nhưng tắt nhạc để đỡ ồn, hai thứ này nên tách biệt.
tải game ổn địnhTrẻ nhỏ thao tác bằng cả bàn tay chứ không phải đầu ngón.
Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh.
Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm.
Nhìn vào vật ở xa vài giây giúp cơ mắt giãn ra, và biến nó thành trò chơi nhỏ thì trẻ hợp tác hơn.
Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc.
Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc.
Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên.
Không nên so sánh trẻ với người chơi khác.
Giữ ba giây hoặc trả lời một phép tính đơn giản là cách phổ biến để ngăn trẻ vào nhầm phần dành cho phụ huynh.
Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc.
Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày.
Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra.
Ba kỹ năng cơ bản được rèn qua game trẻ em là quan sát, ghi nhớ và phản xạ tay mắt.
Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm.
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt.
Kể lại bằng lời buộc trẻ tổ chức lại điều vừa học, và đó là bước biến trải nghiệm thành hiểu biết.
Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ.
Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.
Tốc độ nói của người lớn quá nhanh cho trẻ đang học ngôn ngữ, và câu dài nhiều mệnh đề thì gần như không tiếp thu được.
Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái. 09-15 Bắt chước hành động đơn giản rèn khả năng quan sát của trẻ. Cổng Giải Trí Xanh
Nhạc nền nên có thể tắt riêng khỏi hiệu ứng. Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung.
Kéo thả dễ hơn chạm chính xác với trẻ nhỏ. Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu. Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc.
